sábado, 25 de mayo de 2019
Critica a la clase de filosofía.
La clase de filosofía de este año ha sido una experiencia nueva para mi desde el primer día de curso, ya que era la primera vez que estudio esta asignatura. También me han sorprendido los métodos innovadores y diferentes que utilizar el profesor para impartir la clase.
Desde el principio Enrique, ha usado un tono de voz apropiado, manteniendo siempre nuestra atención, estamos concentrados e involucrados en la clase, hace las clase dinámicas y fomentando la participación. Eso permite que la clase sea interesante y productiva, y como consecuencia aprendemos más sobre la asignatura y con menos esfuerzo ya que todo aquello que te interesa se aprende más fácilmente y de una forma más permanente. Es cierto que a veces hablamos en clase entre nosotros, pero normalmente esas conversaciones son sobre temas de la clase y no otros ajenos, lo que significa que solemos estar muy implicados en la clase. Otro punto positivo de las clases es que el profesor interactúe con nosotros y haga chistes o bromas, que relajan un poco el ambiente de concentración y de esa forma disfrutamos todos.
En relación con la forma de evaluar, me parece bien los dos tipo de examen ya que así evaluamos tanto la teoría como la práctica, pero pienso que a veces se puede hacer un poco pesado dos exámenes seguidos y para próximos años se podrían hacer los dos exámenes en uno y realizarlos en un solo día, pero con las mismas partes. También pienso que los exámenes suelen tener preguntas complejas y el profesor es exigente corrigiendo y no es fácil sacar notas altas.
Las ideas del blog y los twits me parecen muy buenas y además al ser opcional solo los necesita hacer los alumnos a los que les interesa, en los blogs también pienso que Enrique es exigente a la hora de corregir y pone muy poca nota sobre el porcentaje final que podría subir, y en el apartado de los twits pienso que al principio era menos exigente y esa exigencia ha ido subiendo y ha generado que algunos alumnos dejen de hacer los twits por no ver resultados.
Concluyendo, la clase de filosofía con Enrique me ha parecido una clase entretenida y dinámica en la que he aprendido mucho sobre temas de la filosofía y además he descubierto muchos temas y curiosidades interesantes de los que nos hablaba Enrique que desconocía.
Desde el principio Enrique, ha usado un tono de voz apropiado, manteniendo siempre nuestra atención, estamos concentrados e involucrados en la clase, hace las clase dinámicas y fomentando la participación. Eso permite que la clase sea interesante y productiva, y como consecuencia aprendemos más sobre la asignatura y con menos esfuerzo ya que todo aquello que te interesa se aprende más fácilmente y de una forma más permanente. Es cierto que a veces hablamos en clase entre nosotros, pero normalmente esas conversaciones son sobre temas de la clase y no otros ajenos, lo que significa que solemos estar muy implicados en la clase. Otro punto positivo de las clases es que el profesor interactúe con nosotros y haga chistes o bromas, que relajan un poco el ambiente de concentración y de esa forma disfrutamos todos.
En relación con la forma de evaluar, me parece bien los dos tipo de examen ya que así evaluamos tanto la teoría como la práctica, pero pienso que a veces se puede hacer un poco pesado dos exámenes seguidos y para próximos años se podrían hacer los dos exámenes en uno y realizarlos en un solo día, pero con las mismas partes. También pienso que los exámenes suelen tener preguntas complejas y el profesor es exigente corrigiendo y no es fácil sacar notas altas.
Las ideas del blog y los twits me parecen muy buenas y además al ser opcional solo los necesita hacer los alumnos a los que les interesa, en los blogs también pienso que Enrique es exigente a la hora de corregir y pone muy poca nota sobre el porcentaje final que podría subir, y en el apartado de los twits pienso que al principio era menos exigente y esa exigencia ha ido subiendo y ha generado que algunos alumnos dejen de hacer los twits por no ver resultados.
Concluyendo, la clase de filosofía con Enrique me ha parecido una clase entretenida y dinámica en la que he aprendido mucho sobre temas de la filosofía y además he descubierto muchos temas y curiosidades interesantes de los que nos hablaba Enrique que desconocía.
miércoles, 22 de mayo de 2019
Teoria psicoanalitica de Freud.
Hablar sobre la teoría psicoanalítica de Freud sin duda es complejo, explica cosas tan impactantes como el Complejo de Edipo. Bajo mi punto de vista, aunque esta teoría sea tan controvertida en algunos aspectos, es perfectamente comprensible, el ser humano es un ser racional que aún conserva los instintos propios de los animales de donde desciende. Normalmente el ser humano no desarrolla actividades propias de ellos, pero según dice Freud tan solo estamos reprimiéndolas en nuestro subconsciente.
Por ello, la teoría psicoanalítica de Freud no es tan descabellada como parece al oírla por primera vez. Yo sin duda estoy de acuerdo con la parte en la que defiende que tenemos el Ello y el Super yo, que son el principio del placer, y el del deber respectivamente y que se busque un punto medio que es el Yo, esto se refleja perfectamente en la conducta del ser humano, tratamos y a veces conseguimos reprimir nuestros impulsos, prevaleciendo lo que debemos hacer, y consideramos que es correcto.
Sin embargo no estoy de acuerdo en otros aspectos que Freud mantiene en su teoría. Discrepo con este autor en que los Complejos de Edipo y Electra, se desarrollen en las conductas de los seres racionales.
Hay otras cuestiones que Freud defiende, como que la personalidad se compone de una parte consciente y otra parte subconsciente (compuesta de sueños, lapsus,...).
Me parece muy interesante esta teoría y creo que mantiene relación con los estudios que demuestran que tan solo se utiliza una pequeña parte de nuestra capacidad cerebral. Probablemente si utilicemos todo nuestro cerebro, pero no de una forma consciente y controlada, sin duda nuestro subconsciente activa nuestro cerebro y le envía informaciones de una forma aleatoria y sin conexión aparente, nuestra intuición estaría gobernada por esta parte subconsciente del cerebro.
.
Concluyendo pienso que la teoría psicoanalítica es una gran teoría muy innovadora en su momento, que ha ayudado enormemente al conocimiento de la psicología moderna y aunque no este de acuerdo con todas sus partes creo que es una teoría racional.
Por ello, la teoría psicoanalítica de Freud no es tan descabellada como parece al oírla por primera vez. Yo sin duda estoy de acuerdo con la parte en la que defiende que tenemos el Ello y el Super yo, que son el principio del placer, y el del deber respectivamente y que se busque un punto medio que es el Yo, esto se refleja perfectamente en la conducta del ser humano, tratamos y a veces conseguimos reprimir nuestros impulsos, prevaleciendo lo que debemos hacer, y consideramos que es correcto.
Sin embargo no estoy de acuerdo en otros aspectos que Freud mantiene en su teoría. Discrepo con este autor en que los Complejos de Edipo y Electra, se desarrollen en las conductas de los seres racionales.
Hay otras cuestiones que Freud defiende, como que la personalidad se compone de una parte consciente y otra parte subconsciente (compuesta de sueños, lapsus,...).
Me parece muy interesante esta teoría y creo que mantiene relación con los estudios que demuestran que tan solo se utiliza una pequeña parte de nuestra capacidad cerebral. Probablemente si utilicemos todo nuestro cerebro, pero no de una forma consciente y controlada, sin duda nuestro subconsciente activa nuestro cerebro y le envía informaciones de una forma aleatoria y sin conexión aparente, nuestra intuición estaría gobernada por esta parte subconsciente del cerebro.
.
Concluyendo pienso que la teoría psicoanalítica es una gran teoría muy innovadora en su momento, que ha ayudado enormemente al conocimiento de la psicología moderna y aunque no este de acuerdo con todas sus partes creo que es una teoría racional.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)